Година спілкування
« Хочеш мати друга – умій другом бути »
Мета. Формування в учнів навичок аналізу прослуханої розповіді, самоаналізу, вміння висловлювати свою думку; сприяти розвитку моральних почуттів і рис особистості; виховувати чесність, довіру, відвертість, правдивість, товариськість.
Обладнання. Вислови, написані на дошці, необхідні для роботи:
«Допоможи тому, хто несе тягар, а не тому, хто покладе його поруч» (Сенека);
« Поведінка – це дзеркало, в якому кожен показує своє обличчя» (В.Гете).
« Добрі якості ніколи не виправляють злих, як цукор, доданий до отрути, не заважає їй бути смертельною».
Егоїзм – себелюбство, нехтування суспільними інтересами та інтересами інших людей заради задоволення власних особистих інтересів і прагнень.
Душевна щедрість – внутрішній психічний стан людини, яка радо подає допомогу, нічого не шкодуючи для інших і нічого не чикаючи взамін.
Хід уроку
І. Вступне слово вчителя. Читання оповідання В.Сухомлинського
«Найстрашніше».
Володя ріс міцним і сильним хлопчиком. Усі боялися його. Та як не боятися такого! Товаришів він бив. У дівчаток із рогаток стріляв. Дорослим гримаси корчив. Собаці Пушкові на хвіст наступав. Котові Мурзею вуса вискубував. Колючого їжака під шафу заганяв. Навіть своїй бабусі грубив.
Нікого не боявся Володя. Страшного для нього не було нічого. І цим він дуже пишався. Пишався, та недовго.
Настав такий день, коли хлопчики не захотіли з ним гратися. Залишили його – і все. Він побіг до дівчаток. Але, і дівчатка. Навіть найдобріші, теж від нього відвернулися.
Кинувся тоді Володя до Пушка, а той на вулицю втік. Хотів Володя з котом Музеєм погратися, а кіт на шафу заліз і недобрими зеленими очима на хлопчика дивиться. Сердиться.
Вирішив Володя з-під шафи їжака виманити. Де там! Їжак давно в інший дім жити перебрався.
Підійшов тоді Володя до бабусі. Ображена бабуся навіть очей не підняла на внука. Сидить старенька у куточку, панчоху в’яже та сльозинки витирає.
Настало найстрашніше із найстрашнішого, яке тільки буває на світі: Володя залишився один. Один-однісінький.
ІІ. Обговорення статті з учнями.
- Чому, на вашу думку, ніхто не захотів з Володею дружити?
- В чому була помилка Володі?
- Що потрібно зробити Володі у цій ситуації, на вашу думку?
- Чи може людина бути щасливою, якщо вона залишається одна-однісінька?
ІІІ. Розкриття поняття «егоїзм» та «душевна щедрість».
- Наведіть приклади із життя коли були проявлені егоїзм та душевна щедрість.
- Скажіть, а самому бути добрим легко?
- А чи потрібна сьогодні душевна щедрість?
- Чи можна вважати свого друга егоїстом, якщо він не дав списати контрольної?
- А чи можна вважати людину душевно щедрою, яка увесь час нав’язує свою допомогу, при цьому нагадуючи про розплату?
-
IV. Тест «Чи вмієш ти товаришувати».
Згадайте і подумайте зараз про свого друга і з’ясуйте, чи справжній ви друг.
- Коли я думаю, про нашу дружбу, у мене виникають деякі сумніви.
так – 0 балів;
ні – 10 балів
не знаю – 5 балів.
- Навіть різниця наших поглядів і думок не в змозі зруйнувати нашу дружбу.
так – 10 балів;
ні – 0 балів;
не знаю – 5 балів.
- Справжньої дружби не існує.
так – 0 балів;
ні – 10 балів;
не знаю – 5 балів.
- Я відчуваю радість і задоволення, коли думаю про нашу дружбу.
так – 10 балів;
ні – 0 балів;
не знаю – 5 балів.
- Інколи мені хочеться раз і назавжди покінчити з цією дружбою.
так – 0 балів;
ні – 10 балів;
не знаю – 5 балів.
- Часом я ревную до подруги чи друга.
так – 0 балів;
ні – 10 балів;
не знаю – 5 балів.
- Мені важко визначити, що це : дружба чи просто хороше приятельство.
так – 0 балів;
ні – 10 балів;
не знаю – 5 балів.
- Часом я відчуваю стомленість від цієї дружби.
так – 0 балів;
ні – 10 балів;
не знаю – 5 балів.
- Були в моєму житті хвилини, коли мені не вистачало того, з ким я товаришую.
так – 10 балів;
ні – 0 балів;
не знаю – 5 балів.
- В цій дружбі я відчуваю свою залежність.
так – 0 балів;
ні – 10 балів;
не знаю – 5 балів.
- Я знаю, що багато хто заздрить нашій дружбі.
так – 10 балів;
ні – 0 балів;
не знаю – 5 балів.
- Інколи мені здається , що я більше можу покластися на свою подругу чи друга, ніж на саму себе (самого себе).
так – 10 балів;
ні – 0 балів;
не знаю – 5 балів.
- В дружбі я більше віддаю, чим отримую.
так – 0 балів;
ні – 10 балів;
не знаю – 5 балів.
- Я мрію про справжню дружбу.
так – 0 балів;
ні – 10 балів;
не знаю – 5 балів.
Підрахунок балів:
100-150 балів. Щирість і прагнення до взаємодопомоги – свма сильна сторона у вашій дружбі. Ти ідеал подруги чи друга. Тобе цінують і пишаються тобою.
50-99 балів. Ти справжня подруга чи друг. Більш того, тобі також повезло з подругою, вона вміє цінити дружбу. Періоди сумніву та розчарування – не рахуються. Ти здатна чи здатний до взаєморозуміння та співчуття, твоя подруга чи друг теж. На цьому і ґрунтуються ваші почуття.
0-49 балів. «Збережи мене, Боже від таких друзів. А з ворогами я і сам чи сам розберуся».
V. Підсумок.
Якщо ти хочеш, щоб люди ставилися до тебе добре, стався і до них так. Поводь себе з іншими так, як хотів би, щоб інші поводились з тобою.
| 
